Responsable, danse thérapie

Faire partie d’une Compagnie de danse de renommée internationale qui a ses racines à Montréal depuis 65 ans et pouvoir évoluer au cœur du milieu culturel dans l’environnement effervescent du Quartier des spectacles! C'est aussi faire partie d’une grande équipe où chaque personne, autant sur la scène qu'en arrière-scène, a un rôle à jouer dans l’atteinte des objectifs de la compagnie.

C'est aussi bien sûr de travailler en mode hybride, d'avoir 3 semaines de vacances à l'embauche, 5 jours de maladie et 3 jours de congés perso par année, en plus d'avoir accès à des avantages sociaux tels que des assurances complètes incluant l'assurance dentaire et des REER auxquels l’employeur cotise significativement, ainsi qu'un programme d'aide aux employés et à la famille. Et quoi de mieux que d'avoir des billets gratuits et des rabais sur les billets de spectacle pour toutes les productions? Peut-être d'avoir accès à un gym sur place pour maintenir son cardio!

Sous la supervision du directeur, services communautaires et du Centre national de danse thérapie, la personne est responsable de la qualité des services de danse thérapie et de danse adaptée offerte par le CNDT, encadre ses professionnel.les en danse thérapie, en danse adaptée et en danse pour le mieux-être. La personne participe également aux activités de communications, de représentation et de reddition de compte, de formation et de médiation culturelle du CNDT et agit de manière régulière comme danse-thérapeute et professeure de danse adaptée.

• Type d'emploi : poste permanent
• Nombre d’employés sous sa responsabilité directe : un nombre variable de travailleurs autonomes (dont des professeurs de danse thérapie, danse adaptée et danse pour le mieux-être)
• Horaire : temps plein
• Entrée en poste : dès aujourd’hui

• Évaluer les besoins et les risques des projets d’intervention en fonction des populations et des ressources du Centre et des partenaires ;
• Participer à l’élaboration, au développement et au déroulement des projets d’intervention danse-thérapie ;
• Évaluer la qualité et l’impact des projets en danse-thérapie du Centre ;
• Participer au développement de nouveaux services.

• Recruter des professionnel.le.s en danse thérapie, en danse adaptée et en danse pour le mieux-être, recommander leur l’engagement et leur affectation aux projets du Centre;
• Encadrer les professionnel.le.s et agir comme conseillère et personne-ressource auprès d’eux et elles.

• Participer aux activités de communication et de représentation du Centre auprès de partenaires de services et des bailleurs de fonds et les chercheurs collaborant avec le Centre;
• Participer à la production de rapports de reddition de compte aux partenaires ou bailleurs de fonds.

• Participer à l’élaboration et à l’évaluation des programmes et activités de développement des compétences en danse thérapie, danse adaptée et danse pour le mieux-être.

• Participer à la planification d’activités de médiation culturelle;
• Superviser la mise en place des mesures adaptées aux besoins des publics avec habilités variées lors des événements de médiation culturelle.

• Sur affectation de son supérieur, agir sur une base régulière en tant que danse-thérapeute ou professeure de danse adaptée pour le Centre, pour un minimum de 260 heures d’intervention et de préparation par année et une intensité maximale de 15 heures d’intervention et de préparation par semaine;
• À ce titre, mener des séances de danse adaptée ou de danse-thérapie; préparer les séances de danse adaptée ou de danse-thérapie; participer aux rencontres de préparation, suivi et bilan avec l’équipe du CNDT et les équipes partenaires; fournir des notes de suivis aux équipes partenaires; fournir un plan de cours au début de chaque projet et remplir le formulaire de bilan à la fin de chaque projet.

• Maîtrise en danse thérapie ou maîtrise dans un domaine pertinent et formation spécifique reconnue en danse-thérapie;
• Posséder un minimum d’un an en gestion de projet ou de services éducatifs ou communautaires;
• Langues parlées et écrites : français et anglais;
• Connaissance et expérience professionnelle de la danse et de son enseignement;
• Intégrité et éthique professionnelle reconnue;
• Solides habiletés relationnelles et de communications;
• Rigueur, discernement et sens politique.