Ce webinaire offre une perspective pour comprendre la communication émotionnelle et donne des exercices pratiques de danse et de mouvement à explorer avec les enfants.
En ce moment, plusieurs pays autour du monde ont mis en place des mesures d’éloignement physique. Nous sommes tous en mode survie et les enfants sont les plus vulnérables dans cette période d’incertitude; l'école et les systèmes dont les enfants dépendent pour les connexions sociales se produisant sur de simples plateformes virtuelles. Ce que nous devons faire pour garder nos corps en santé est clair. Toutefois, nos attentes, qu'elles soient sociales, culturelles ou légales, et les risques liés à notre santé n'abordent souvent pas les besoins méconnus de notre système nerveux.
Les enfants communiquent particulièrement leur sens de sécurité à travers leurs corps. Ce webinaire utilise donc une approche basée sur le neurodéveloppement pour examiner ce type de communication avec les enfants et apprendre à les soutenir en calmant leur système nerveux et en leur donnant un sens de sécurité physique grâce à des expériences de mouvement engagées socialement. Christina Devereaux se basera sur les recherches empiriques de Stephen Porges sur la sécurité neurophysiologique pour examiner le rôle que la danse et le mouvement peuvent avoir pendant cette période.
Ce webinaire est offert par le Centre national de danse-thérapie des Grands Ballets, avec le soutien de la Fondation RBC. Il s’adresse aux professionnels, parents, éducateurs et thérapeutes.
Durée: 1 heure, suivie d'une période de questions de 30 minutes.
Plateforme: Zoom.
Langue: Le webinaire est offert en anglais.
Coût: L’événement est gratuit, mais il est nécessaire de réserver une place (nous acceptons un nombre limité de participants).
Dre Deveraux est une professeure agrégée et directrice des programmes de danse-thérapie et de thérapie à l’Université de Drexel (Philadelphie, États-Unis). Elle était consultante pour le département des thérapies par les arts créatifs à l’Institute Pratt (New York, États-Unis) et directrice du programme de danse-thérapie à l’Université Antioch (Keene, États-Unis). Au niveau international, elle est dans le corps enseignant d’Inspirees (Chine), de l'Académie Agape (Belgique) et de l’Association néo-zélandaise pour la danse-thérapie. De 2011 à 2017, elle était co-éditrice de l’American Journal of Dance Therapy et a reçu le President Award de l’American Dance Therapy Association (ADTA) pour ses contributions à la discipline en 2008 et 2017. Elle a été conférencière pour la radio publique chinoise (NPR) et pour la série de conférences de l’ADTA sur la danse-thérapie et l'autisme en 2014.
Auteure de nombreux articles scientifiques, elle écrit un blogue, « Meaning in Motion: Dancing with the mind in mind », pour Psychology Today. Dre Deveraux est une chercheuse et conférencière renommée au niveau national et international, spécialisée dans la danse-thérapie en lien avec les troubles de l’attachement, les troubles du spectre de l’autisme, les traumas, la supervision clinique, l'intégration corps-esprit et la compréhension physique de la neurobiologie.
